Objetivo de Aprendizaje: (OA1)
Observar y describir, por medio de la investigación experimental, las
necesidades de las plantas y su relación con la raíz, el tallo y las hojas.
Objetivo de la clase: Rotulan en un esquema, dibujo, fotografía o planta
real, las diferentes partes de una planta.
Muy buenos días: Hemos llegado a nuestra ultima clase de Naturaleza. Hoy veremos cuales son las partes de una planta.
¿Están listos? ¡Pues comencemos!
HISTORIA
OA 14:
Reconocer que los niños tienen derechos que les permiten recibir un cuidado
especial por parte de la sociedad con el fin de que puedan aprender, crecer y
desarrollarse, y dar ejemplos de cómo la sociedad les garantiza estos derechos.
Reconocer
e identificar los deberes que tiene todo
niño, niña y adolescente.
¿Sabias que los niños, además de los derechos tienen deberes que cumplir? Tal como les dije la semana pasada, eso veremos hoy.
Así es que manos a la obra y a ver nuestro último video del año de Historia.
Objetivo de Aprendizaje: OA 20.
Leer y registrar el tiempo en horas, medias horas, cuartos de horas y minutos
en relojes análogos y digitales.
Objetivo de la clase: Practicar
la hora en relojes analógicos (análogos)y digitales.
Muy buenos días: Hoy tenemos nuestra clase de Matemática y seguiremos aprendiendo a ver la hora en el reloj.
Para eso, los invito a ver los videos y el cuaderno de borrador para realizar las actividades.
(Les comento que tuve que separarlos, ya que el Blog no me permitió subir un video tan pesado)
Video 1
video 2
Video 3
Video 4
TECNOLOGÍA
(OA3) Elaborar un objeto tecnológico para resolver problemas, seleccionando y demostrando dominio de: -técnicas y herramientas para medir, marcar, cortar, plegar, unir, pegar, pintar, entre otras-materiales como papeles, cartones, fibras, plásticos, cerámicos, desechos,
Objetivo de la clase: Crear un reloj para trabajar en matemática. ARTICULADO CON LA ASIGNATURA de matemática.
Muy buenos días: esperando se encuentren muy bien hoy vamos a realizar un lindo reloj para aprender a ver la hora.
Para eso, sigan los pasos y vean el video.
Recuerden enviar fotos de sus evidencias, o un video si lo prefieres.
Objetivo de Aprendizaje: OA 14: Reconocer que los niños
tienen derechos que les permiten recibir un cuidado especial por parte de la
sociedad con el fin de que puedan aprender, crecer y desarrollarse, y dar
ejemplos de cómo la sociedad les garantiza estos derechos.
Objetivo de la clase: Reconocer e identificar los
derechos que tiene todo niño, niña y
adolescente.
Muy buenos días: esperando se encuentren muy bien y ya en el mes de noviembre, comenzamos este ultimo día viernes con Historia y Ciencias.
En esta oportunidad veremos los derechos de los niños.
Como siempre los invito a ver el cuaderno de borrador y mi video para que observen las actividades a realizar.
Ciencias Naturales
Objetivo de Aprendizaje: OA 4: Describir la
importancia de las plantas para los seres vivos, el ser humano y el medioambiente
(por ejemplo: alimentación, aire para respirar, productos derivados, ornamentación,
uso medicinal), proponiendo y comunicando medidas de cuidado.
Objetivo de la clase:Analizar las relaciones de
dependencia que se dan entre plantas y animales.
En la asignatura de Ciencias veremos el objetivo 4 relacionado con el Oxigeno y su importancia para la vida.Observarás un experimento muy interesante donde se descubrió este vital elemento.
Recuerden enviarme sus tareas para evaluar. Muchas gracias.
Objetivo de Aprendizaje: OA 22. Demostrar que
comprende la medición del peso (g y kg): • comparando y ordenando dos o más
objetos a partir de su peso de manera informal • estimando el peso de objetos
de uso cotidiano, usando referentes
Objetivo de la clase: Estimar el peso de objetos de su
entorno utilizando kilogramos y gramos
Muy buenos días:
En esta clase avanzaremos en el estudio del peso de objetos, proponiendo que realicen estimaciones usando dos unidades de medida: gramos o kilogramos.
Recordemos que: 1 kilogramo = 1.000 gramos
Recuerda ver el video para aprender más y poder realizar las actividades propuestas.
No se olviden de enviar sus evidencia para revisarlas.
Objetivo de Aprendizaje: OA 18: Escribir, revisar y editar sus textos para satisfacer un propósito y transmitir sus ideas con claridad. Durante este proceso: • organizan las ideas en párrafos separados con punto aparte• utilizan conectores apropiados• utilizan un vocabulario variado• mejoran la redacción del texto a partir de sugerencias de los pares y el docente • corrigen la ortografía y la presentación.
Objetivo de la clase: escribir la biografía de un personaje famoso.
Querido curso: Hoy, día Miércoles, nos toca Lenguaje y Orientación.
Para esta clase de lenguaje veremos la vida del Padre Hurtado para que puedan hacer su biografía.
Para eso, como siempre los invito a leer el cuaderno de borrador y a ver el video.
ORIENTACIÓN
Objetivo de Aprendizaje: (O.A.4) Identificar y practicar en forma autónoma conductas protectoras y de autocuidado en relación a: Hábitos de alimentación.
Objetivo de la clase: Reconocen la importancia de la buena alimentación para contribuir a una vida saludable.
En la clase de orientación veremos la importancia que tiene la alimentación para nuestro cuerpo.
Para eso vean las actividades que están en el cuaderno de borrador y en el video.
Una vez que terminen sus trabajos me los envían para evaluarlos.
Objetivo de Aprendizaje: OA 22. Demostrar que
comprende la medición del peso (g y kg): •
usando modelos para explicar la relación que existe entre gramos y
kilógramos • estimando el peso de objetos de uso cotidiano, usando referentes
Objetivo de la clase: Estiman el peso de distintos
elementos. Eligen objetos de su entorno
para utilizarlos para determinar el peso de objetos de uso cotidiano. Comparan objetos
de uso cotidiano, utilizando una balanza.
Muy buenos días: esperando se encuentren muy bien, les comento que esta clase trabajarán con la balanza de tecnología que deben hacer más abajo.
Revisen el cuaderno de borrador y el video para que puedan realizar las actividades propuestas.
TECNOLOGíA
Objetivo de Aprendizaje: (OA3) Elaborar un objeto
tecnológico para resolver problemas, seleccionando y demostrando dominio de:
-técnicas y herramientas para medir, marcar, cortar, plegar, unir, pegar,
pintar, entre otras.
Objetivo de la clase: Confeccionar una balanza para
pesar diversos objetos.
En la clase de tecnología realizaremos un objeto tecnológico correspondiente a una balanza. Esta se usará articulada con la clase de matemática donde deberán pesar diferentes objetos.
¡Manos a la obra!
No se olviden de mandar sus tareas para revisarlas.
Objetivo de Aprendizaje: OA 12: Escribir
frecuentemente, para desarrollar la creatividad y expresar sus ideas, textos
como poemas, diarios de vida, cuentos, anécdotas, cartas, comentarios sobre sus
lecturas, etc.
Objetivo de la clase: Escribir un diario de vida para
recordar hechos importantes de la vida.
Muy buenos días: Junto con saludarlos les comento que hoy comenzarán a escribir un diario de vida. Para eso los invito a seguir las instrucciones del cuaderno de borrador y del video.
¡A empezar con alegría a escribir los capítulos de tu vida!
Objetivo de Aprendizaje: (OA 2) Reconocer aspectos de
la vida cotidiana de la civilización romana de la Antigüedad e identificar
algunos elementos de su legado a sociedades y culturas del presente; entre
ellos, el idioma, el derecho y las leyes, el arte y las obras arquitectónicas.
Objetivo de la clase: Identificar elementos culturales
relevantes que los romanos difundieron por el imperio y que constituyen un
legado para las sociedades del presente.
Muy buenos días al gran 3ºAño Básico. Los saludo afectuosamente para contarles que hoy Viernes tenemos 2 asignaturas.
Comenzaremos con Historia donde seguiremos trabajando con los Romanos y su cuantioso legado: arquitectura, arte, idioma, matemáticas....y muchas cosas más de las cuales te vas a enterar si observas el cuaderno de borrador y los videos.
¡Te invito a empaparte de conocimientos del legado Romano!
NATURALEZA
Objetivo de Aprendizaje: (OA 13) Diseñar y construir
modelos tecnológicos para explicar
eventos del sistema solar, como la sucesión de las fases de la Luna y
los eclipses de Luna y Sol, entre otros.
Objetivo de la clase: Identificar y representar las
fases de la luna por medio de modelos sencillos.
En esta clase veremos la Luna, nuestro satélite natural y sus características.
Te invito a ver el cuaderno de borrador y el video para que puedas aprender muchas cosas interesantes relacionadas con ella.
¡Ven a divertirte!
Cuando termines, no olvides enviármelo para revisarlo.
Objetivo de Aprendizaje: (OA 8) Demostrar que comprenden las tablas de multiplicar hasta 5 x 5 de manera progresiva:› usando representaciones concretas y pictóricas › expresando una multiplicación como una adición de sumandos iguales› usando la distributividad como estrategia para construir las tablas hasta 5x5› aplicando los resultados de las tablas de multiplicación hasta 10 x 10, sin realizar cálculos› resolviendo problemas que involucren las tablas aprendidas hasta el 5
(OA 9) Demostrar que comprenden la división en el contexto de las tablas hasta 5 x 5› representando y explicando la división como repartición y agrupación en partes iguales, con material concreto y pictórico› creando y resolviendo problemas en contextos que incluyan la repartición y la agrupación› expresando la división como un sustracción repetida › describiendo y aplicando la relación inversa entre la división y la multiplicación› aplicando los resultados de las tablas de multiplicación
Objetivo de la clase: Ejercitar el algoritmo de la multiplicación y división sin reserva en diferentes situaciones.
Muy buenos días: como día Jueves nuevamente trabajaremos las matemáticas en el contexto de la multiplicación y la división.
Repasaremos las formas de multiplicar y jugaremos con la división.
¡A ver si te animas! Para eso observa el cuaderno de borrador y el video donde se explica claramente el trabajo a realizar.
¡No te olvides de enviar tus tareas para evaluarlas!
Objetivo de Aprendizaje: OA 16 Escribir con letra
clara para que pueda ser leída por otros con facilidad.
Objetivo de la clase: Escriben con letra clara que
otros lectores entienden fácilmente.
Hoy, en la clase de Lenguaje, los invito a escribir con la letra más hermosa que puedan realizar.
Para eso, guíate por la rúbrica del cuaderno de borrador y escucha las instrucciones con atención en el siguiente video.
ORIENTACIÓN
Objetivo de Aprendizaje: (O.A.4) Identificar y
practicar en forma autónoma conductas protectoras y de autocuidado en relación
a: Actividades de descanso, recreación y actividad física.
Objetivo de la clase: reconocer la importancia del descanso,
recreación y actividad física en beneficio de nuestro cuerpo.
Buenos días: en esta clase de orientación veremos cuales son los hábitos saludables que debemos tener para mantener nuestro cuerpo sano.
Para eso los invito a ver el video y realizar las actividades del cuaderno de borrador.