MATEMÁTICA
Objetivo de Aprendizaje: (OA 8) Demostrar que comprenden las tablas de multiplicar hasta 5 x 5 de manera progresiva:› usando representaciones concretas y pictóricas › expresando una multiplicación como una adición de sumandos iguales› usando la distributividad como estrategia para construir las tablas hasta 5x5› aplicando los resultados de las tablas de multiplicación hasta 10 x 10, sin realizar cálculos› resolviendo problemas que involucren las tablas aprendidas hasta el 5
(OA 9) Demostrar que comprenden la división en el contexto de las tablas hasta 5 x 5› representando y explicando la división como repartición y agrupación en partes iguales, con material concreto y pictórico› creando y resolviendo problemas en contextos que incluyan la repartición y la agrupación› expresando la división como un sustracción repetida › describiendo y aplicando la relación inversa entre la división y la multiplicación› aplicando los resultados de las tablas de multiplicación
Objetivo de la clase: Ejercitar el algoritmo de la multiplicación y división sin reserva en diferentes situaciones.
Muy buenos días: como día Jueves nuevamente trabajaremos las matemáticas en el contexto de la multiplicación y la división.
Repasaremos las formas de multiplicar y jugaremos con la división.
¡A ver si te animas! Para eso observa el cuaderno de borrador y el video donde se explica claramente el trabajo a realizar. 
