Matemática y Tecnología

 Objetivo de Aprendizaje: (OA 6) Demostrar que comprenden la adición y la sustracción de números del 0 al 1 000:

› usando estrategias personales con y sin material concreto

› aplicando los algoritmos con y sin reserva, progresivamente, en la adición de hasta 4 sumandos y en la sustracción de hasta un sustraendo

› creando y resolviendo problemas de adición y sustracción que involucren operaciones combinadas, en forma concreta, pictórica y simbólica, de manera manual y/o por medio de software educativo

Buenos días: Hoy martes nos tocan 2 asignaturas: Matemática y Tecnología.

Comenzaremos con matemática donde esta vez trabajaremos con sumas y restas.

Para esta actividad necesitarán el libro de matemática, el flaquito.
Si por algún motivo no lo tienen, lo pueden descargar desde acá:
https://curriculumnacional.mineduc.cl/614/w3-propertyvalue-187786.html

Revisen acá la tarea diaria:

Y luego vean estos videos explicativos.

TECNOLOGÍA

(OA1)  Crear diseños de objetos o sistemas tecnológicos simples para resolver problemas:

- desde diversos ámbitos tecnológicos y tópicos de otras asignaturas

- representando sus ideas a través de dibujos a mano alzada, modelos concretos o usando TIC

- explorando y combinando productos existentes

En esta clase vamos a descubrir que serán los "Objetos tecnológicos combinados" . Para eso, sigan las instrucciones y vean los videos.

                                  

                                   

Recuerden enviar sus tareas...no se atrasen.

                           ¡Un abrazo!

Lenguaje

Objetivo de aprendizaje:(OA 12) Escribir frecuentemente, para desarrollar la creatividad y expresar sus ideas, textos como poemas, diarios de vida, cuentos, anécdotas, cartas, comentarios sobre sus lecturas, etc.

¡Muy buenos días a todos mis seguidores y a los que aun no me han seguido!
Espero se encuentren estupendo en compañía de todos sus seres queridos.
El trabajo de hoy es de lenguaje y consiste en que van a escribir para expresar sus emociones. Para eso, los invito a ver este video:

Luego, pueden ver las instrucciones en el cuaderno de borrador.

Recuerden enviarme el trabajo por messenger o por el correo: aliciabedos@hotmail.com
¡Muchas gracias por su compromiso!

Ciencias e Historia

Objetivo de Aprendizaje 8: Identificar y ubicar en un mapa las principales zonas climáticas del mundo y dar ejemplos de distintos paisajes.


                                                      HISTORIA

   Hoy tenemos 2 asignaturas en las que trabajaremos: Historia y naturaleza.

   Vamos a ver las zonas climáticas, pero ahora veremos lo relacionado con la flora y fauna característica. Para eso, lean el cuaderno de borrador y realicen las actividades propuestas.

Ciencias Naturales

EDITADO: GRACIAS A SUS APORTES FAVOR DEJAR SIN EFECTO EL EJERCICIO DE LA MOTO, YA QUE DICE QUE EL SONIDO ES AGUDO, DEBIENDO DECIR :"GRAVE".

MUCHAS GRACIAS

  Objetivo de Aprendizaje 10: Investigar experimentalmente y explicar algunas características del sonido. 

  En Naturaleza, seguimos trabajando con el sonido.

   Para ello, lee el cuaderno de borrador y realiza las actividades que allí aparecen. 

Luego, observa los siguientes videos para trabajar el sonido.

      

           

¡Muchas gracias por trabajar tan bien!