Matemática y Tecnología

 Objetivo de Aprendizaje: (OA 6) Demostrar que comprenden la adición y la sustracción de números del 0 al 1 000:

› usando estrategias personales con y sin material concreto

› aplicando los algoritmos con y sin reserva, progresivamente, en la adición de hasta 4 sumandos y en la sustracción de hasta un sustraendo

› creando y resolviendo problemas de adición y sustracción que involucren operaciones combinadas, en forma concreta, pictórica y simbólica, de manera manual y/o por medio de software educativo

Buenos días: Hoy martes nos tocan 2 asignaturas: Matemática y Tecnología.

Comenzaremos con matemática donde esta vez trabajaremos con sumas y restas.

Para esta actividad necesitarán el libro de matemática, el flaquito.
Si por algún motivo no lo tienen, lo pueden descargar desde acá:
https://curriculumnacional.mineduc.cl/614/w3-propertyvalue-187786.html

Revisen acá la tarea diaria:

Y luego vean estos videos explicativos.

TECNOLOGÍA

(OA1)  Crear diseños de objetos o sistemas tecnológicos simples para resolver problemas:

- desde diversos ámbitos tecnológicos y tópicos de otras asignaturas

- representando sus ideas a través de dibujos a mano alzada, modelos concretos o usando TIC

- explorando y combinando productos existentes

En esta clase vamos a descubrir que serán los "Objetos tecnológicos combinados" . Para eso, sigan las instrucciones y vean los videos.

                                  

                                   

Recuerden enviar sus tareas...no se atrasen.

                           ¡Un abrazo!

Lenguaje

Objetivo de aprendizaje:(OA 12) Escribir frecuentemente, para desarrollar la creatividad y expresar sus ideas, textos como poemas, diarios de vida, cuentos, anécdotas, cartas, comentarios sobre sus lecturas, etc.

¡Muy buenos días a todos mis seguidores y a los que aun no me han seguido!
Espero se encuentren estupendo en compañía de todos sus seres queridos.
El trabajo de hoy es de lenguaje y consiste en que van a escribir para expresar sus emociones. Para eso, los invito a ver este video:

Luego, pueden ver las instrucciones en el cuaderno de borrador.

Recuerden enviarme el trabajo por messenger o por el correo: aliciabedos@hotmail.com
¡Muchas gracias por su compromiso!

Ciencias e Historia

Objetivo de Aprendizaje 8: Identificar y ubicar en un mapa las principales zonas climáticas del mundo y dar ejemplos de distintos paisajes.


                                                      HISTORIA

   Hoy tenemos 2 asignaturas en las que trabajaremos: Historia y naturaleza.

   Vamos a ver las zonas climáticas, pero ahora veremos lo relacionado con la flora y fauna característica. Para eso, lean el cuaderno de borrador y realicen las actividades propuestas.

Ciencias Naturales

EDITADO: GRACIAS A SUS APORTES FAVOR DEJAR SIN EFECTO EL EJERCICIO DE LA MOTO, YA QUE DICE QUE EL SONIDO ES AGUDO, DEBIENDO DECIR :"GRAVE".

MUCHAS GRACIAS

  Objetivo de Aprendizaje 10: Investigar experimentalmente y explicar algunas características del sonido. 

  En Naturaleza, seguimos trabajando con el sonido.

   Para ello, lee el cuaderno de borrador y realiza las actividades que allí aparecen. 

Luego, observa los siguientes videos para trabajar el sonido.

      

           

¡Muchas gracias por trabajar tan bien!

Matemática

Objetivo de Aprendizaje 2: Leer números hasta el 1.000 y representarlos con palabras.

       Muy buenos días: Hoy seguiremos viendo los números escritos con palabras y con dígitos. 

     Así es que te animo a que realices las actividades propuestas en el cuaderno de borrador.

   Una vez realizada la actividad , me la envía a mi messenger para revisarla.                          

   ¡Un abrazo!

Lenguaje y orientación

Objetivo de Aprendizaje 1:  Leer en voz alta de manera fluida variados textos apropiados a su edad.

    Muy buenos días: Con nuestro nuevo horario, corresponde hoy nuevamente la asignatura de Lenguaje, y realizaremos el objetivo de aprendizaje Nº 1 que corresponde a: Leer en voz alta de manera fluida variados textos apropiados a su edad.

    Hoy veremos cómo están  leyendo. Para eso escuchen las instrucciones en los siguientes videos.

+

Luego, lean las instrucciones del cuaderno de borrador y envíenme sus videos.

Orientación

Objetivo de Aprendizaje1: Observar, describir y valorar sus características

    Siguiendo con el trabajo de orientación, hoy les propongo el objetivo 1 , donde los estudiantes verán un video y compartirán cómo ayudan en sus casas.

    Para eso, observa las instrucciones del cuaderno de borrador y realiza lo pedido.

  En este link pueden ver el video o directamente desde acá. 

https://www.youtube.com/watch?v=aGWvzL1eB9Y

Muchas gracias.

Video saludable

Muy buenos días:

Comparto interesante video saludable realizado (con ayuda) y con mucho cariño para cuidarnos en estos tiempos. Siempre es posible mejorar.
Un gran abrazo virtual.

Matematica y Tecnología

Objetivo de Aprendizaje 2: leer y escribir números hasta el 1000.

Buenos días: publico hoy las tareas de matemática y tecnología.

En matemática veremos el objetivo 2, donde leeremos y escribiremos números hasta el 1000.

¿Están preparados? Para eso, vean mi video:

Lean las instrucciones del cuaderno de borrador y realicen lo pedido.

Ahora, realicen las actividades pedidas en estos videos que les grabé. 

                             Tecnología

Objetivo de aprendizaje 1: Conocer los objetos tecnológicos.

    Como día Martes, en tecnología deben continuar con el trabajo de la clase anterior. Para eso  les vuelvo a subir el cuaderno de borrador con la tarea del martes pasado, que consistía en desarmar y volver a armar un objeto tecnológico, haciendo un video de una parte del  proceso.
    Esta es la última semana para realizar el trabajo del objeto tecnológico. ¡Anímate a hacerlo!

    Si no tienes nada para desarmar puedes hacer los dibujos y el video, mostrando los componentes del objeto.

              Tarea de la semana pasada

No se olviden de realizar esta tarea con un adulto y mandarla antes del lunes 6 de julio.

Un abrazo.

Viernes de diversión

Buenos días: Como viernes entretenido, el día de hoy realizaremos un interesante experimento científico.

Para eso necesitas estos materiales: 




¿Qué haremos con estos materiales?



Realiza estos pasos y ve lo que ocurre: 



                     Pregunta:

¿Por qué flota el huevo al ponerle sal?

Espero que te diviertas mucho hoy. Feliz fin de semana, hasta el martes.

Buenos días a todos mis seguidores: Como día Jueves, hoy nos toca la clase de Naturaleza.

Seguimos en esta ocasión con el tema: El sonido.

Como siempre, observen este video:

Complementen lo aprendido con este video del sonido.

Y este otro....

                                    

Luego, lean las instrucciones del cuaderno de tareas. Recuerden hacer las páginas 97 y 98 del libro.

Recuerden enviarme las tareas al messenger para poder evaluarlas. Un abrazo a todos.

Historia y Orientacion

Buenos días: hoy comenzamos una nueva asignatura que corresponde a Orientación.
Para ello, observen las instrucciones del cuaderno de borrador.

Busquen sus cualidades positivas , escríbanlas y luego adornen sus siluetas.

¡Apuesto a que encontrarás muchas cosas bonitas de tí.!

Tarea de Historia

Como día Miércoles, les presento el trabajo de Historia. Nuevamente, lean las instrucciones del cuaderno y posteriormente vean el video.

Acá las diapositivas para que puedan guiarse para la tarea.

 ¡Muchas gracias por su colaboración en el trabajo pedido!

Matematica y tecnologia

Muy buenos días: A partir de hoy Martes comienza la nueva asignatura de TECNOLOGÍA, la cual también estará a mi cargo.
Para eso, observen los videos. Sigan al pie de la letras las instrucciones del cuaderno y pidan ayuda a un adulto para buscar el elemento tecnológico que usarán:

MUY IMPORTANTE: SE DARÁ UN PLAZO DE 2 SEMANAS PARA REALIZAR ESTE TRABAJO, CONSIDERANDO QUE TECNOLOGÍA ES 1 hora a la semana.

                 Tarea de Matemática

En la tarea de matemática van a trabajar en el libro pequeño del alumno, el flaquito.

Apenas terminen las tareas, no se olviden de mandarlas para corregirlas. Recuerden que estamos evaluando sus trabajos.

¡Qué tengan un lindo día!

Tarea de lenguaje

Muy buenos días: como día lunes corresponde a lenguaje. Hoy revisaremos el libro : "El sueño de Samuel".

Para ello, observa y escucha mi video.

Luego lee atentamente las instrucciones del cuaderno.

Y si quieres volver a leer el cuento, acá te lo subo otra vez.

No se olviden de hacer y enviar las tareas, ya que desde el lunes 15 de junio se están evaluando.

¡Muchas gracias!

Viernes de entretención

Buenos días a todos mis amigos del Blog.

Como día Viernes, les presento este desafío: Realizar una brújula.

Apuesto a que te quedará fantástica.

¡Manos a la obra!